МФТИ/Кафедра МОУ/Дискретный анализ (семестр 1) — различия между версиями
Материал из K.Wiki
< МФТИ | Кафедра МОУ
Kirill (обсуждение | вклад) (→Семинары) |
Kirill (обсуждение | вклад) (→Задания) |
||
| Строка 14: | Строка 14: | ||
# [http://kirik-ch.ru/index.php/Файл:Дискран_(семестр_1)_-_Задание_ФАЛ_1.pdf Функции алгебры логики] [[Обсуждение файла:Дискран (семестр 1) - Задание ФАЛ 1.pdf | обсуждение]] | # [http://kirik-ch.ru/index.php/Файл:Дискран_(семестр_1)_-_Задание_ФАЛ_1.pdf Функции алгебры логики] [[Обсуждение файла:Дискран (семестр 1) - Задание ФАЛ 1.pdf | обсуждение]] | ||
# [http://kirik-ch.ru/index.php/Файл:Дискран_(семестр_1)_-_Задание_Комбинаторика.pdf Комбинаторика] [[Обсуждение файла:Дискран (семестр 1) - Задание Комбинаторика.pdf | обсуждение]] | # [http://kirik-ch.ru/index.php/Файл:Дискран_(семестр_1)_-_Задание_Комбинаторика.pdf Комбинаторика] [[Обсуждение файла:Дискран (семестр 1) - Задание Комбинаторика.pdf | обсуждение]] | ||
| + | # [http://kirik-ch.ru/index.php/Файл:Дискран_(семестр_1)_-_Задание_ФАЛ_2.pdf Полнота систем ФАЛ, полином Жегалкина] [[Обсуждение файла:Дискран (семестр 1) - Задание ФАЛ 2.pdf | обсуждение]] | ||
== Поиск ошибок == | == Поиск ошибок == | ||
Версия 21:55, 28 ноября 2011
Содержание
Семинары
- Основы комбинаторики обсуждение
- Сочетания обсуждение
- Задачи на сочетания обсуждение
- Числа Стирлинга, числа Белла обсуждение
- Производящие функции. Пути по границам клеток обсуждение
- Формула включений-исключений обсуждение
- Функции алгебры логики обсуждение
- КНФ, ДНФ. Функциональная полнота обсуждение
- Замкнутые классы ФАЛ. Полиномы Жегалкина обсуждение
- Монотонные функции. Диаграмма замкнутых классов. Критерий полноты обсуждение
Задания
- Функции алгебры логики обсуждение
- Комбинаторика обсуждение
- Полнота систем ФАЛ, полином Жегалкина обсуждение
Поиск ошибок
Семинары и задания не проходят дополнительной редактуры, поэтому могут содержать опечатки, ошибки и недочеты. Просьба обо всех замеченных писать на соответствующей странице обсуждения. Пожалуйста, подписывайтесь.
